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- 主题:学校九年级老师侵犯学生隐私[阅读数：276]查看全部回复
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希望学校重视，现在九年级的几个班主任老师翻学生书包，这行为是老师应该做的吗？我想这已经侵犯到学生隐私，希学校重视并且处理。
- 最近回复：。。
- 呵呵。我们老师说，教室是公共场合，老师有权翻公共场合的东西。嗯。
- 回复人：[游客] 回复时间：11-03-08
2010-11-13- 主题:关于作业问题[阅读数：96]查看全部回复
学生家长冯清
学校老师们：
我们家长普遍认为学生的许多作业应该在学校完成，家庭作业适当做点，才能教减负，而现在做作业少了电脑却完不成！数学试卷批错了还教订正，语文数笔画数对了也批错得，家长纳闷呐。学生想玩都没时间。是不是有更好的教育方法露露手呢？
- 最近回复：Re: 关于作业问题
建议老师在布置作业时能综合考虑一下，不要要么不布置作业，要么一下布置很多作业。
很多东西平时不注意积累，要考试了来个突然袭击！！！
孩子作业量和时间是否有要求？老师总是要求孩子每天要10分钟这个，10分钟那个，30分钟这个，30分钟那个，那孩子的休息时间、睡眠时间哪里来？？
每天中午都要求提前1小时到校，不可能把上午功课布置的作业完成吗？
希望学校能有考虑！！！！
- 回复人：[用户] 回复时间：10-11-15
2010-11-07- 主题:为什么现在不能在休息天在学校打球[阅读数：92]查看全部回复
我一直存在着
今天下午带孩子去外国语准备打篮球，可是到门口时，却被门卫拦下来，说不好打球了，我就纳闷，孩子在你学校上学，难道休息天就不能打球，锻炼身体，不知这是什么原因，还有学校里怎么没有组织学生打球之类的活动，偌大一个学校德智体美劳全面发展不就是空话
- 最近回复：Re: 为什么现在不能在休息天在学校打球
- 瑟瑟
- 回复人：[用户] 回复时间：10-11-10
2010-11-06- 主题:关于三门球选拔训练费用[阅读数：60]查看全部回复
moumou
本留言只有留言人和管理员可见！
2010-10-29- 主题:关于穿校服的问题[阅读数：108]查看全部回复
serName
我的孩子是三年级的小学生，不知怎么回事，近来只有他们一个班要求穿秋季校服，由于近期气温骤然下降，孩子冻得瑟瑟发抖不说，尤其是校服太大，袖子要卷好几遍才可以把手给露出来，极不方便，不知此班主任老师是出于何种考虑，提出此项要求，难以理解！！！！！抗议！！！！！！！
2010-10-27- 主题:老师 敬业[阅读数：60]查看全部回复
闪电
本留言只有留言人和管理员可见！
2010-09-17- 主题:请切断初三教室空调电源[阅读数：15]查看全部回复
学生家长
现在已是中秋了，室内温度27摄氏度左右，有些学生还开空调，真不知是为降温，还是享受，或是作恶作剧。搞得有些学生实在吃不消了。再说让学生养成这种习惯，到明年的体育考试，在大操场上怎么吹空调，明年的中考还能吹到吗？请你们为了学生的健康和身体素质做长远考虑，永远切断空调电源。谢谢你们的关注。
2010-09-15- 主题:老师的着装要严格注意！[阅读数：13]查看全部回复
努力
我是初一学生的家长，昨天孩子回来说同学们在评论女老师的着装，说一个老师的衣服好飘，那个老师里面穿着紧身的吊带衫，外面一件比较宽也比较透的外罩，袖管也很大，所以举手抬足之下给同学感觉飘了；还有一位女老师穿的衣服胸口太低，手撑着讲台讲课就更露了。
孩子们都大了，都到了青春期的时候，所以老师的着装得庄重，为何学校不统一制服呢？让小小年纪的孩子在议论这个事呢？学校得重视这个问题！
- 最近回复：Re: 老师的着装要严格注意！
- 是啊，统一了才知道哪个是老师，哪个是家长。
- 回复人：[用户] 回复时间：10-11-07
2010-09-14- 主题:好老师，家长一辈子记得您们[阅读数：19]查看全部回复
初一家长
非常留念原小学三<1>班的张小燕和江晓燕老师，十分感谢您们！
- 最近回复：Re: 好老师，家长一辈子记得您们
一楼的讲出了家长和学生的心里话，还有小学部的刘艳老师，唐丽萍老师还有叶老师，这些能做的让家长和学生念念不忘的好老师真的是外国语的骄傲！但愿外国语能多培养出更多的名留青史的好老师！
- 回复人：[用户] 回复时间：10-09-14
2010-09-14- 主题:谁该对一年级的拼音教育负责[阅读数：12]查看全部回复
一切为了孩子
教育局明确规定学前教育不教拼音，幼儿园开家长会也明确指出不要参加暑假班，现实是有很多小朋友参加了，但还有部分小朋友没参加，现在学校一年级的拼音教学进度建立在了参加过暑假班的基础上的，对于没有学过拼音的小朋友（显然参加暑假班是情份，不是应份）来说，学习压力很大，请问：到底谁该对拼音的教学负责？是教育局？是幼儿园？是暑假班？是小学？还是家长？
希望学校能全面结合各方面的情况，根据上级部门的有关精神，认真研究教学内容和教学进度，合理科学安排，兼顾学过的和未学过的小朋友，共同进步！
- 最近回复：Re: 谁该对一年级的拼音教育负责
很感谢管理员的答复。
希望学校在统一备课的时候真正考虑零起点，而不是有先入为主的印象，就是很多孩子学过了拼音。现在的教学进度是不是合适需要考量那些未学过拼音小朋友中的掌握程度和比例，而绝不是那些参加暑假班的那部分，显然学校在把握这个衡量标准时的精确程度需进一步提高。
新学期刚刚过去半个月，拼音已经教了很多了，数学则进度尚可，孩子回来作业时间显得很长，拼音积累下来的半生不熟的东西多了，建议能否停下新内容，将已教的东西彻底复习练熟，倘若只向前赶，不向后看，孩子最后掌握的情况就危险了，不能让他们从一年级就害怕学习。
其实每个家长对学校的教学内容都很关心，建议能否开辟专栏，将这些内容与家长共享，这样，双方能更好的把握尺度。
最后，还是希望管理员能尽快将我们的困难反应给相关校长，这绝不是极个别的现象，谢谢！
- 回复人：[用户] 回复时间：10-09-16
2010-09-13